Baltic Conference
Здесь будет помещаться информация об участии представителей Гимназии 446 в Конференции Гимназий стран Балтийского моря.
Очерк первый. Автор – один из учеников, участвовавших в поездке.
Нынешняя Балтийская конференция – уже 14-я по счету. Она объединяет учеников из девяти стран Балтии – кроме России это Финляндия, Швеция, Германия, Дания, Польша, Латвия, Литва и Эстония. Интересный факт: эстонцы на нынешнюю конференцию не приехали, а Дания вообще вышла из ее состава пару лет назад (вот и зря, в Копенгаген съездить дорогого стоит – прим. мое).
В этом учебном году конференция проходила в городе Турку (Финляндия). Турку не только крупный экономический центр, но и культурный. Он претендует на звание «Город Европейской культуры 2011». Делегацией нашей гимназии руководили учитель истории Александр Сергеевич Рагель и учительница английского языка Татьяна Сергеевна Рагель. Участниками были ученики 10 «Б» класса Татьяна Воронова, Александр Приемский, Светлана Новицкая, Юлия Алексеенко.
Что вообще представляет собой эта конференция? В ней есть и серьезная часть (обсуждение проблем Балтийского моря и методов их решения), и не очень (просто общение школьников из разных стран) – примерно 50 на 50. Тема 2006 года звучала так: «Загрязнение Балтийского моря и способы его защиты».
Первый день – день открытия конференции. Для начала для нас пару песен сыграла местная группа, а затем делегации показывали свои презентации. «Катюшу» в нашем исполнении местная публика восприняла на ура. Также в школе прошли коротенькие уроки финского и шведского (за это тем, кто их проводил, большое «kiitos», то есть «спасибо»). Затем была игра в городе (что-то вроде ориентирования), а после нас ожидал прием в городской ратуше.
(Хе-хе, там вроде больше Tack в ходу, нет?)
День второй: поездка на природу. Немножко скалолазания, красивые виды, пикник и спортивные игры. При их проведении ни одного человека серьезно не пострадало.
День третий – самый «морской» за все время конференции. Лекция в местном институте, анализ воды, дискуссии, посещение порта Турку и морского музея – все это было как испытание нашей любви к Балтийскому морю. Немногие выдержали. Поэтому вечером в качестве развлекательной программы нам устроили “Movie night”. Ребята собрались в школе, сидели на полу на матрасах и подушках, но пока шел фильм, все общались между собой.
Четвертый день целиком был посвящен поездке в Хельсинки. Кроме экскурсии в Парламент и кучи свободного времени нас ожидала встреча с министром экологии и окружающей среды Финляндии. (В зале заседаний парламента Финляндии обычно собираются только власть имущие, но для нас сделали исключение).
Пятый день – заключительный день работы конференции. Для нас устроили большую прощальную вечеринку. Не хотелось расставаться с нашими новыми друзьями, но что поделать?
Следующая конференция состоится в Латвии.
Это взято с офсайта на народе, но я не испытываю угрызений совести, ибо этот перевод с официальных бумаг делал я, а там об этом и пол слова нет. Так что copyrighted material comes home:)
Выводы, сделанные участниками 14-й конференции гимназий стран Балтийского моря, по теме «Загрязнение Балтийского моря и способы его защиты»
Что Вы сделаете, если у Вашего друга неприятности: пройдете мимо или поможете?
У Балтийского моря тоже есть серьезные “неприятности”. Все мы говорим, что любим Балтику, но очень часто относимся к ней так, как будто нам абсолютно безразлична ее судьба!
Множество факторов губят Балтийское море. Наиболее важные – загрязнение и чрезмерная эксплуатация. Однако существуют способы снизить действия этих факторов. Вот они.
Загрязняем ли мы Балтийское море?
В конце тоннеля наконец-то виден свет. Показатели токсинов уменьшились и фауна начала медленно возрождаться. Несмотря на это, Балтийское море одно из самых загрязненных морей в мире. Тяжелые металлы и органические токсины отравляют его. Источников несколько – канализационные сбросы, промышленные выбросы, нефть.
Вот способы уменьшения загрязнения:
- Использовать четырехтактные двигатели (двухтактные не сжигают четверть топлива).
- Минимизировать использование токсичных красок.
- Не выбрасывать токсичные отходы.
- Не выбрасывать медикаменты в канализацию.
- Выбирать натуральные продукты.
- По возможности меньше пользоваться автомобилем.
- Не выливать воду, содержащую мыло и стиральный порошок, а также содержимое туалета в море.
- Используя плавательные средства, не передвигаться на высокой скорости, а также соблюдать определенную дистанцию от побережья, чтобы но потревожить гнездящихся птиц, особенно в период с начала весны до середины лета.
Что лично Вы можете сделать, чтобы снизить действие факторов, угрожающих Балтийскому морю?
Дайте обещание нашему морю! Подумайте, что лично Вы можете сделать, чтобы снизить свое пагубное влияние на Балтийское море?
Никто не может сделать всего на свете, но каждый может сделать что-то!!! Не важно, являетесь ли вы министром, учеником или королевой красоты!
The Baltic Sea Gymnasiums’ Association was formed in 1993. The founding took place in medieval German town of Rostock and the initial goal was to strengthen cooperation between the states around the Baltic Sea. The Association consists of 9 members representing Baltic countries that gather together on annual basis. The topics to discuss include cultural and ecological issues, education and computerization.
